Valoración individual Jclic

VALORACIÓN INDIVIDUAL GEMMA


El recurso educativo realizado con el programa Jclic me ha parecido muy interesante y muy entretenido. La práctica me ha ayudado a conocer este programa y a realizar actividades muy bonitas para los niños.
Esta ha sido una de las prácticas que más me ha gustado, porque a pesar de lo que nos ha costado familiarizarnos con el programa hemos tenido un resultado muy satisfactorio.
Espero que a vosotros también os haya gustado y que lo disfruteis mucho.


¡¡¡¡ Un beso !!!!


VALORACIÓN INDIVIDUAL INMA


¡¡Hola a todos!!
Referente a mi valoración personal sobre el Jclic realizado por mi compañera y por mi, me ha parecido realmente interesante. Con esta práctica hemos aprendido a realizar recursos multimedia que van a favorecer en un futuro nuestros procesos de enseñanza-aprendizaje como docentes.
Hemos ido haciendo el Jclic y a medida que lo ibamos terminando, los procesos se nos iban quedando más claros. El aprendizaje que hemos tenido sobre este programa, va a ser un aprendizaje de larga duración que nos va a servir para el futuro y nos va a ofrecer muchas posibilidades.
En definitiva, me ha parecido una práctica muy buena y con ella hemos aprendido bastante y nos hemos acercado un poco más al mundo de la enseñanza desde las nuevas tecnologías, las cuales son el futuro.


Un saludo a todos, y ¡¡Gracias!!

Jclic sobre las estaciones del año

¡¡Hola chic@s!!
Os queremos presentar nuestro recurso multimedia, que trata sobre las estaciones del año.
Esta actividad está recomendada para niños y niñas de 7 años de segundo de primaria, aunque también la pueden realizar niños de edades superiores.
Para la realización de esta actividad los niños deben tener unos conocimientos previos, entre los cuales podemos destacar tener conocimiento de las estaciones del año, saber reconocerlas y conocer algunas de sus características.
Las principales competencias que deben tener los niños que vayan a utilizar este recurso multimedia son: saber leer, poder reconocer objetos, saber asociar conceptos con las estaciones y la capacidad de entender las nuevas tecnologías.
En cuanto al profesorado (partiendo de la base que conlleva la docencia), únicamente tienen que saber utilizar las nuevas tecnologías y saber aplicarlas en el contexto educativo y en el aula de primaria.
Para la creación de este recurso hemos utilizado el programa “Jclic”, el cual es un entorno para la creación, realización y evaluación de actividades educativas multimedia. Además, la obtención de este programa es gratuita.
Los materiales utilizados además del “Jclic” han sido imágenes bajo la licencia creative commons y sonidos.
Nosotras, como ya hemos mencionado antes, vamos a trabajar sobre las estaciones del año, actividad que se enmarca dentro de la asignatura “conocimiento del medio”. Los contenidos que se incluyen en este recurso son, juegos educativos sobre el tema de las estaciones como puzles, sopas de letras, juegos de memoria, etc.
Nuestro principal objetivo es que los niños se diviertan aprendiendo las estaciones del año y todo lo que ellas conllevan, para que conozcan sus características y sepan identificarlas.
Esta actividad podemos enmarcarla en una sesión, sin embargo, se puede volver a utilizar en más sesiones.
Pretendemos que se lleve a cabo un aprendizaje práctico y divertido, donde los niños aprendan sin apenas darse cuenta.
Esperamos que disfrutéis mucho con nuestro recurso educativo.

Reflexión conjunta de las prácticas realizadas.

¡¡Hola de nuevo!! Bueno, ahora toca realizar una valoración común entre mi compañera y yo sobre las prácticas que hemos realizado hasta ahora. Individualmente a cada una de nosotras nos costó un poquito controlar el blog, las nuevas entradas, subidas de fotos, videos, documentos, etc. Pero poco a poco fuimos aprendiendo cómo realizar lo que la profesora nos decía, hasta que por fin, lo hemos conseguido.

Ambas partes hemos aportado bastante al blog y lo seguiremos haciendo, para lograr de este sitio un lugar interesante para los demás miembros de la clase.

Las páginas que hemos usado para buscar las imágenes, audios, videos, etc. bajo licencia de Creative Commons, han sido flickr.com,google.com, dotsub.com y jamendo.com.

Cosas como crear un blog, crear nuevas entradas en él, subir fotos, videos... bajo licencia de Creative Commons, etc. nos parecía antes muy difícil e incluso no sabíamos ni lo que era, pero día tras día estamos aprendiendo y viendo lo importante que es todo esto en nuestra formación como futuros docentes. Las TIC aplicadas a la educación son tan importantes que debemos lograr un uso perfecto de todo esto, lo cual iremos logrando poco a poco gracias a las indicaciones de la profesora.

Un saludo.

Inma y Gemma

Valoración individual de las Prácticas 1 y 2

¡¡Hola!! Bueno, ahora voy a hablaros de toda esta nueva aventura del mundo de los blogs. Al principio me resultaba más complicado todo (subir las imágenes, los videos, el documento...), pero ahora que hemos estado practicando mi compañera y yo, resulta más fácil y rápido introducir cosas nuevas a nuestro blog. Poco a poco nuestras habilidades están mejorando.

Personalmente, lo más complicado fue subir el documento, pero gracias a mi compañera logramos finalizar la tarea con éxito.

Espero seguir mejorando y aprendiendo mucho día tras día, y hacer de nuestro blog un rincón agradable y divertido. ¡¡Un saludo!!

Valoración individual de las prácticas 1 y 2

Bueno, por fín hemos conseguido realizar las prácticas establecidas, y a tiempo!!

Estas prácticas para mí han sido muy útiles, pues me considero nueva en el mundo de los blog, y aunque me ha costado asimilar todas las páginas webs y los pasos hasta llegar aquí, lo he conseguido, y ahora soy capaz de realizar un blog y subir fotos, documentos... Para mí, lo más difícil ha sido subir el documento, pero no importa, porque gracias a las explicaciones que ha ido dando la profesora y a la ayuda de mi compañera lo hemos conseguido.

Sin embargo, aunque he conseguido realizar las prácticas, sigo siendo una "novata" y todavía queda mucho que aprender para que el blog quede bien establecido.... Espero que mediante comentarios podais ayudarnos a mejorar este rincón que puede llegar a ser muy interesante!

Gemma

Práctica 2: Documento

Documento: "Las competencias en la educación escolar: algo más que una moda y mucho menos que un remedio"

Este documento pdf lo hemos sacado de google, y está  bajo la licencia Creative commons.

Práctica 2: Video

Este Video lo hemos cogido de la pagina Dotsub.com, y se caracteriza por tener licencia Creative Commons

Práctica 2: imagen y audio

Esta imagen la hemos cogido de la página web flickr.com, y está bajo la licencia Creative Commons

Catálogo de música libre

Este audio lo hemos sacado de jamendo.com, y está bajo la licencia creative commons

Cuando el niño rie el niño se espuma, la vida se aligera y el sol se enciende. Pasa su risa como un agua ligera por encima de las cosas y riza la luz, alegra el día y establece una continuidad sencilla entre los seres que no puede ser destruida por nada. La risa siempre es comunicativa, funde a los seres unos con otros.

Francisco Umbral: "Mortal y rosa"